Стаття присвячена аналітичному огляду теорій ХХ-ХХІ ст. про взаємозв’язок мови,
культури і мислення, що позначилися на формуванні нових шкіл і напрямів у лінгвістиці початку
XXI ст. Визначаються основні проблемні поля когнітивної лінгвістики, у межах якої
розвиваються сучасні дослідження.
The article is dedicated to analytical review of the XX — XI century theories concerning interrelation of language, culture and mentality, which affected development of new schools and movements in linguistics in the beginning of XXI century. Basic problems of cognitive linguistics are defined, within the framework of which modem researches are conducted.