Диалогические единства как лингвистические основы методики обучения крымскотатарскому языку

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2007
→
Культура народов Причерноморья, 2007, № 119
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Яяева, Н.М.
dc.date.accessioned	2016-11-07T19:29:02Z
dc.date.available	2016-11-07T19:29:02Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Диалогические единства как лингвистические основы методики обучения крымскотатарскому языку / Н.М. Яяева // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 119. — С. 151-154. — Бібліогр.: 10 назв. — рос.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/108506
dc.description.abstract	В статье рассматриваются лингвистические основы обучения крымскотатарскому языку как учебному предмету. Выделяется лингвистическая единица – диалогическое единство, а также отмечаются вопросы методики обучения крымскотатарскому языку.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядаються лінгвістичні основи навчання кримськотатарської мови як навчальному предмету. Відокреммоється лінгвістична одиниця – діалогічне єднання, а також відзначаються питання методики навчання кримськотатарської мови.	uk_UA
dc.description.abstract	In this article the linguistic basis of Crimeantatar language teaching as a subject are given. The linguistic figure is singled out, the dialogue and the questions of Crimeantatar language learning methodics are revealed.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.subject	Вопросы духовной культуры – ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	uk_UA
dc.title	Диалогические единства как лингвистические основы методики обучения крымскотатарскому языку	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA