Управляющие системы и машины, 2009 http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/5530 2026-04-06T09:38:50Z Правила подготовки материалов http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/82779 Правила подготовки материалов 2009-01-01T00:00:00Z Наши авторы http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/82778 Наши авторы 2009-01-01T00:00:00Z Метод анализа эффективности реконфигурации топологии построения беспроводных мультисервисных сетей повышенной помехозащищенности http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/82777 Метод анализа эффективности реконфигурации топологии построения беспроводных мультисервисных сетей повышенной помехозащищенности Ластовченко, М.М.; Зубарева, Е.А.; Саченко, В.О. Предложена реконфигурация топологии беспроводных мультисервисных сетей для повышения помехозащищенности. Обоснованы требования к интенсивности реконфигурации.; A topology reconfiguration on wireless multiservice networks for raising the protection from hindrances is suggested. The requirements to reconfiguration intensity are grounded.; Запропоновано реконфігурацію топології бездротових мультисервісних мереж для підвищення перешкодозахищеності. Обґрунтовано вимоги до інтенсивності реконфігурації. 2009-01-01T00:00:00Z Концепция, архитектура и функциональность гибкой распределенной программной среды учебного назначения для средней школы. Рабочее место методиста http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/82776 Концепция, архитектура и функциональность гибкой распределенной программной среды учебного назначения для средней школы. Рабочее место методиста Львов, М.С. Рассмотрены концепция, архитектура и функциональность программной среды учебного назначения для средней школы на рабочих местах методиста, учителя и учеников. Описан веб-портал «Рабочее место методиста». Предложенный подход дает возможность эффективно организовать совершенствование методик преподавания и повышение квалификации учителя.; A concept, architecture and functionality of the software environment of the educational purpose for a high school, located on the work places of a methodologist, a teacher and students are considered. A web-portal «A Methodologist’s work place» is described. The suggested approach gives the possibility of efficient organization of the improvement of the teaching methods and the teacher‘s advanced training.; Розглянуто концепцію, архітектуру та функціональність програмного середовища навчального призначення для середньої школи на робочих місцях методиста, учителя та учнів. Описано веб-портал «Робоче місце методиста». Запропонований підхід дозволяє ефективно організувати удосконалення методик викладання та підвищення кваліфікації учителя. 2009-01-01T00:00:00Z