http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/32639 2026-04-18T16:13:56Z 2026-04-18T16:13:56Z Эфендиев, А.Ш. Алексеев, В.В. http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/35313 2012-06-26T09:14:20Z 2004-01-01T00:00:00Z

Русско-французский билингвизм Шарля Бодлера Эфендиев, А.Ш.; Алексеев, В.В. Наша первая статья «РУССКО-ФРАНЦУЗСКИЙ И ФРАНКО-РУССКИЙ БИЛИНГВИЗМ В МИРОВОЙ КЛАССИКЕ ХIХ ВЕКА». Опубликованная в журнале «Культура народов Причерноморья» (№ 47, 2004 г.), стала темой одноименного доклада на международной научной конференции «Диалог культур в полиэтническом мире» и вылилась в дискуссию. Актуальность исследования обусловлена некоторой, на наш взгляд, дерзостью научной гипотезы: Шарль Бодлер - русский поэт! Целью второй части статьи является, во-первых, ответ на поступившие во время обсуждения вопросы участников конференции, а во-вторых, моральное оправдание Бодлера, обвиненного, как известно, при жизни судом третьей республики в имморализме.

2004-01-01T00:00:00Z Приходной, Р.В. http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/35170 2012-06-20T09:28:56Z 2004-01-01T00:00:00Z

Падение поэта (образ А.И. Тинякова в мемуарах Георгия Иванова, Михаила Зощенко, Владислава Ходасевича) Приходной, Р.В. В статье анализируются воспоминания М.Зощенко, Г.Иванова и В. Ходасевича о А.И. Тинякове. Сделана попытка показать особенности воспоминаний трех авторов на примере их воспоминаний о А.И. Тинякове. Выявляется единство подхода к теме современников А.И. Тинякова. Показана не только общность нравственного подхода, но и возможность по воспоминаниям составить представление об этапах жизни оригинального и полузабытого поэта и человека. Показаны общие психологические черты авторов со своим героем. Статья отвечает на вопрос: смогли ли данные мемуаристы избежать нравственной деградации, к которой пришел А.И. Тиняков.; The memories of M. Zoschenko, G. Ivanov and V. Hodasevich about A.I. Tinyakov are analysed in this article. The attempt was made to show the peculiarities of memories of these authors for example their reminiscences about A.I.Tinyakov. Unity of approach by theme of the contemporaries of A.I. Tinyakov is displayed. Community of moral approach is shown, but possibility to compose the presentation about the stages of life of the original and half-conscious man and poet according to the memories these authors is shown too. Common psychological characteristics of the authors and their hero are shown. The article answer for question: could these authors of memoirs escape moral degradation that A.I. Tinyakov came.

2004-01-01T00:00:00Z Орлов, В. И. http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/35169 2012-06-20T09:28:26Z 2004-01-01T00:00:00Z

Антикапиталистическая ментальность как фактор, препятствующий развитию бизнеса в обществах переходного типа Орлов, В. И. В статье анализируются такие факторы, препятствующие развитию бизнеса в республиках СНГ, на особенности восточнославянского менталитета, распространенность антикапиталистической ментальности и роль пожилых людей в бизнесе.; The article deals with the factors which prevent the development of business in the republics of the CIS such as the peculiarities of eastslavonic mentality, the wide-spread of anticapitalist mentality and the role of old people in business.

2004-01-01T00:00:00Z Новикова, Е. В. http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/35168 2012-06-20T09:27:24Z 2004-01-01T00:00:00Z

Константиновское реальное училище в г. Севастополе (Из истории народного образования в Крыму) Новикова, Е. В. В статье впервые в историографии рассматривается история Севастопольского Константиновского реального училища, существовавшего в 1875 - 1920гг. На основе архивных документов исследуются различные аспекты учебно-воспитательного процесса. Материал позволяет представить условия обучения в училище, основные направления работы педагогов и классных наставников, содержание воспитательной работы с учащимися.; В статтi вперше в iсторiографii розглядється iсторiя Севастопольського Костянтинiвського реального училища, яке icнувало в 1875 - 1920рр. На основi архiвних документiв дослiджуються рiзнi аспекти навчально-виховного процесу. Матерiал дозволяє уявити умови навчання в училищi, основнi напрямки роботи педагогiв i класних наставникiв, змiст виховноi роботи з учнями.

2004-01-01T00:00:00Z