<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Історіографічні дослідження в Україні, 2019</title>
<link href="http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/181749" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/181749</id>
<updated>2026-04-19T23:11:30Z</updated>
<dc:date>2026-04-19T23:11:30Z</dc:date>
<entry>
<title>Ґрунтовне дослідження з історії теоретичних засад джерелознавства</title>
<link href="http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182260" rel="alternate"/>
<author>
<name>Калакура, Я.</name>
</author>
<id>http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182260</id>
<updated>2021-12-22T23:26:06Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Ґрунтовне дослідження з історії теоретичних засад джерелознавства
Калакура, Я.
Рецензія на книгу: Китиченко Т. С. Розвиток історичного джерелознавства в Україні&#13;
(1840-ві – 1920-ті рр.). Харків: “ДІСА ПЛЮС”, 2019. 239 с.
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Ідеалізована майбутність у візіях українських інтелектуалів доби революційного романтизму (1917–1918 рр.)</title>
<link href="http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182259" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ясь, О.</name>
</author>
<id>http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182259</id>
<updated>2021-12-22T23:25:58Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Ідеалізована майбутність у візіях українських інтелектуалів доби революційного романтизму (1917–1918 рр.)
Ясь, О.
Висвітлюються візії та проекції інтелектуалів щодо революційної&#13;
будучини, котрі побутували в українській суспільно-політичній думці.&#13;
Зазначається, що спроможність інтелектуалів модифікувати, переглядати чи відкидати візії та висувати нові концептуальні пропозиції&#13;
залежала від їхніх мисленнєвих структур, провідних настанов світосприйняття, життєвого і фахового досвіду, пануючих традицій суспільно-політичної й історичної думки, персональної креативності та&#13;
інерційності, впливу ситуацій і контекстів революційного буття.&#13;
Розглядаються тексти Михайла Грушевського, Дмитра Донцова,&#13;
Сергія Єфремова, Олександра Саліковського, Сергія Шелухина та ін.&#13;
Відзначається переміна часової перспективи у їхніх поглядах із близької на віддалену прийдешність. Показується тяжіння довоєнних&#13;
орієнтирів, передусім автономістської традиції на формування горизонту очікувань революційних часів. Наголошується, що поважну роль&#13;
у політичних, громадських і культурних практиках українських інтелектуалів відігравали впливи європейської соціалістичної та ліберальної думки початку ХХ ст., у якій федеративний устрій уважався&#13;
взірцевим для суспільного й державного майбутнього. Підкреслюється, що протягом 1918 р. прискорення та загострення військово-політичних подій причинилося до витіснення візій українських інтелектуалів стосовно уявної будучини з фокусу дискусій на другий план&#13;
суспільно-політичної думки. Одночасно відбувалася переоцінка перспектив Української революції, котра продемонструвала домінування&#13;
селянських рис, що спонукало інтелектуалів переглянути попередні&#13;
уявлення стосовно темпів соціокультурних трансформацій українства. Обстоюється думка, що період від весни 1917 р. до осені 1918 р.&#13;
варто розглядати як період революційного романтизму у національній&#13;
суспільно-політичній думці доби Української революції 1917–1921 рр.; The article highlights the views and projections of intellectuals&#13;
regarding the revolutionary future, which existed in Ukrainian sociopolitical&#13;
thought. It is noted that the ability of intellectuals to modify, view&#13;
or reject ideas and put forward new conceptual proposals depended on&#13;
their thought structures, leading attitudes, life and professional experience,&#13;
the prevailing traditions of socio-political and historical thought, personal&#13;
creativity and inertia, the influence of situations and contexts of revolutionary&#13;
life. The texts of Mykhailo Hrushevskyi, Dmytro Dontsov, Serhii&#13;
Yefremov, Oleksandr Salikovskyi, Serhii Shelukhyn and others are considered.&#13;
The change of temporal perspective from near to distant future in&#13;
their visions is covered. The attraction of pre-war orientation points,&#13;
primarily the autonomist tradition, to the formation of the horizon of&#13;
expectations of revolutionary times is depicted. It is noted that an important&#13;
role in the political, social and cultural practices of Ukrainian intellectuals&#13;
was played by the influence of European socialist and liberal thought of the&#13;
early twentieth century, in which the federal system was considered to be&#13;
exemplary for the public and state future. It is emphasized that the&#13;
acceleration and aggravation of military-political events was caused during&#13;
1918 before the displacement of the visions of Ukrainian intellectuals&#13;
regarding the imaginary future from the focus of discussions to the&#13;
background of socio-political thought. At the same time, there was a&#13;
reassessment of the prospects of the Ukrainian revolution, which demonstrated&#13;
the dominance of peasant groups, which prompted intellectuals to&#13;
reconsider their ideas about the pace of socio-cultural transformations of&#13;
Ukrainians. It is argued that the period from the spring of 1917 to the&#13;
autumn of 1918 should be considered as a period of revolutionary&#13;
romanticism in the National socio-political thought of the era of the&#13;
Ukrainian revolution of 1917–1921.
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Нумізматика у закладах вищої освіти України: дослідження історії становлення навчальної дисципліни</title>
<link href="http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182258" rel="alternate"/>
<author>
<name>Хромова, І.</name>
</author>
<id>http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182258</id>
<updated>2021-12-22T23:25:56Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Нумізматика у закладах вищої освіти України: дослідження історії становлення навчальної дисципліни
Хромова, І.
Історія викладання нумізматики є актуальним й інформативним&#13;
напрямом у світлі дослідження становлення цієї дисципліни в Україні і&#13;
в світі загалом. На сьогодні це питання вивчене фрагментарно.&#13;
Дослідники часто констатують поганий стан збереженості документів про діяльність навчальних закладів та низьку інформативність наявної джерельної бази стосовно викладання нумізматики. У статті акцентовано увагу на історіографічному аспекті означеної&#13;
тематики і запропоновано огляд праць українських дослідників, присвячених становленню нумізматики як навчальної дисципліни. У більшості це наукові статті, розділи дисертаційних досліджень, довідники. Узагальненої праці, яка б охоплювала історію становлення&#13;
нумізматики як навчальної дисципліни, в Україні не існує. Проте є&#13;
ґрунтовні дослідження по окремих навчальних закладах. Аналіз матеріалу дозволяє виділити основні напрями дослідницьких пошуків,&#13;
сучасний стан розробки проблеми та перспективні напрями для майбутніх студій. Хронологічно запропоноване дослідження обмежується тематикою періоду кінця XIX – першою половиною ХХ ст.; The formation of numismatics as a science is traditionally presented&#13;
against the background of European scientific processes, including late.&#13;
XVIII – early XIX century. This is just about a scientific component, rather&#13;
than collecting in general, which formed much earlier. An important&#13;
milestone is the end of the XIX century. This time is characterized by a close&#13;
connection of numismatics with the development of archeology, which,&#13;
being a science of antiquity, included a number of auxiliary disciplines.&#13;
There is a first wave of the institutionalization of the world numismatic&#13;
science – numerous numismatic societies are formed. Numismatic centers&#13;
are formed as the composition of educational institutions. These are, first&#13;
and foremost, museums and minz-cabinets. But an important milestone is&#13;
the teaching of special courses for students. Lecturers were prominent&#13;
scientists, authors of extraordinary works on numismatics. Therefore, we&#13;
consider the study of the formation of numismatics as a teaching discipline&#13;
relevant and informative in the light of studying the history of this discipline&#13;
in Ukraine and in the world at large. A similar issue has not been&#13;
investigated separately in the Ukrainian context, but it has not disappeared&#13;
from the perspective of numismatic historiographers, albeit in a limited&#13;
amount of intelligence. However, in the history of the study of numismatics&#13;
as a discipline, including, in recent years, the demand has increased. The&#13;
teaching of numismatics in educational institutions has been investigated to&#13;
date in different ways. The source base of such studios is quite specific.&#13;
Researchers state significant caution because of the poor state of preservation&#13;
of documents about the activity of educational institutions and the&#13;
lack of information about the teaching of numismatics in them. That is why,&#13;
at the moment, we have focused on the historiographical aspect of the topic&#13;
and offer an overview of the works of Ukrainian researchers on the&#13;
formation of numismatics as a teaching discipline. Analysis of the material&#13;
will identify the main areas of research, the current state of development of&#13;
the problem, critical issues and promising areas for future studies.&#13;
Chronologically, in this study, we limit ourselves to the subject of the&#13;
formation of numismatics as a teaching discipline in the XIX – first half of&#13;
the XX century in the studios of modern Ukrainian historiography.
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Національно-культурне відродження другої половини ХІХ – першої третини ХХ століття як українське націєтворення: гносеологічний ландшафт новітньої історіографії</title>
<link href="http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182257" rel="alternate"/>
<author>
<name>Семергей, Н.</name>
</author>
<id>http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/182257</id>
<updated>2021-12-22T23:26:05Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Національно-культурне відродження другої половини ХІХ – першої третини ХХ століття як українське націєтворення: гносеологічний ландшафт новітньої історіографії
Семергей, Н.
У статті проаналізовано новітній український історіографічний&#13;
дискурс щодо розгляду українського національно-культурного відродження у контексті українського націєтворення. На засадах цивілізаційної та соціокультурної методології, а також науково-дослідних&#13;
методів історіографічної компаративістики з’ясовано, що у концепті&#13;
“національне відродження” історикам вдається узгодити примордіалізм та модернізм як теорії походження української нації. З одного&#13;
боку, історики уважають, що національне відродження свідчить про&#13;
“ренесанс” нації, яка з’явилася у прадавні часи та занепала (примордіалізм). З іншого – вчені розглядають термін “українське відродження” як штучний концепт, конструкт, проєкт, що винайдений&#13;
пасіонаріями (інтелектуальною елітою) ХІХ століття для обґрунтування започаткованого ними процесу творення нації (модернізм).&#13;
Визначено, що незважаючи на історіографічну дискусію про природу&#13;
національно-культурного відродження, історики солідаризуються у&#13;
тому, що саме його ідейні та духовно-культурні інтенції відіграли&#13;
ключову роль у перемозі “українського проєкту”. З’ясовано, що в&#13;
новітній історіографії феномени українського відродження та націєтворення розглядаються у діалектиці соборності та їхніх завданнях&#13;
вирівнювання ментального обличчя східних та західних українців.&#13;
Тогочасні інтелектуали запропонували, обґрунтували та окреслили&#13;
механізми усвідомлення суспільством ідеї єдності та соборності, яка,&#13;
у свою чергу, була політично зреалізована в 1919 році. Виснувано&#13;
положення про те, що аналіз у новітній історичній думці процесів&#13;
українського національного відродження та націєтворення в ідейно-гносеологічній сув’язі, становить вагоме методологічне та світоглядно-державотворче значення як у контексті історичної пам’яті,&#13;
так й для наукового обґрунтування сучасного процесу творення&#13;
політичної (громадянської) нації та побудови національної держави.&#13;
Гносеологічні та практичні перспективи дослідження пояснюються&#13;
його актуальністю, яка, насамперед, окреслена необхідністю протистояння гібридним викликам, що сьогодні постають перед соборністю та цілісністю української нації. Суспільство потребує нових&#13;
механізмів протистояння загрозам українській національній ідентичності. Одним з-поміж таких засобів захисту й повинен стати відповідний національний історичний та історіографічний дискурс.; The article gives a detailed analysis of modern Ukrainian historiography&#13;
discourse in relation to consideration of Ukrainian national and&#13;
cultural revival in the context of Ukrainian national state creative process.&#13;
On the basis of civilization, social and cultural methodology, as well as&#13;
scientific methods of historiography comparative studies it has been found&#13;
out, that historians unite primordialism and modernism and consider the&#13;
concept “national revival” to be the theory of Ukrainian nation origin. On&#13;
the one hand, historians believe that national revival testifies to the&#13;
“renaissance” of nation which appeared in the ancient times and declined&#13;
(primordialism). On the other hand, scientists consider a term “Ukrainian&#13;
revival” to be an artificial concept, construct, project invented by&#13;
intellectual elite of the ХІХth century for the explanation of the process of&#13;
nation creation (modernism). It has been proven that in spite of historiography&#13;
discussion concerning nature of national and cultural revival,&#13;
historians are in agreement with the fact that its ideological, spiritual and&#13;
cultural tendency played a key role for the victory of the “Ukrainian&#13;
project”. It has been found out, that in modern historiography the phenomena&#13;
of the Ukrainian revival and national state creative process is&#13;
examined in terms of collegiality and their tasks of smoothing the mental&#13;
face of easten and western Ukrainians. The contemporary intellectuals&#13;
offered, grounded and outlined the mechanisms of awareness of unity and&#13;
collegiality ideas which were politically realized in 1919. The author comes&#13;
to the conclusion that analysis of the Ukrainian national revival and state&#13;
creative processes from ideological and gnosiological perspectives is of&#13;
great methodological importance either in the context of historical memory&#13;
or as scientific ground of modern process of political (civil) nation creation&#13;
and construction of the state. Gnosiological and practical perspectives of&#13;
research are explained by its topicality. It tends to withstand hybrid calls&#13;
against a collegiality and integrity of Ukrainian nation. Society needs new&#13;
mechanisms to resist threats to Ukrainian national identity. One of such&#13;
ways of defence has to become a proper national historical and historiography&#13;
discourse.
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
